巨人树幼儿园开展“良好师幼互动关系建立”专题培训

本文摘要：师幼对话是跨越于幼儿一日生活中的教师与幼儿之间相互作用、相互影响的不道德及过程，也是教师内在教育观念、教育能力和教育智慧结合的综合展现出。因此，为更进一步提高教师教育能力，2018年8月26日下午，成都大学师范学院副教授黄曦老师为巨人树根幼儿园教育集团全体教师近120人做到了《往来有度，反对幼儿全面发展》的主题培训。

师幼对话是跨越于幼儿一日生活中的教师与幼儿之间相互作用、相互影响的不道德及过程，也是教师内在教育观念、教育能力和教育智慧结合的综合展现出。因此，为更进一步提高教师教育能力，2018年8月26日下午，成都大学师范学院副教授黄曦老师为巨人树根幼儿园教育集团全体教师近120人做到了《往来有度，反对幼儿全面发展》的主题培训。0Cb0Cb0Cb黄曦老师首先用了一个情景剧带上大家走出教育现场，引起老师们思维什么是师幼对话;随后，黄曦老师又借出了很多生动现实的案例引领教师们确实了解师幼对话，并自学如何来创建理想的师幼对话状态温度、有助于、梯度;最后，朱老师率领大家运用自学到的实操方法一起在情景中锻炼，有效地将理论与实践中联系一起了。0Cb通过此次培训，教师们对师幼对话的意义有了更加深刻印象的了解，同时还教给了有效地的操作方法、助推了老师们专业茁壮的步伐，对老师们改版教育观念、转化成教育不道德也起着了大力的促进作用。

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